В этой работе Лев Толстой выступает не как художник слова, а как мыслитель и реформатор, предлагая детальный план переустройства системы народного образования. Автор анализирует коренные недостатки существующих школ и формулирует принципы, на которых должны быть основаны новые училища — доступные, свободные от бюрократии и нацеленные на развитие личности. Читатель увидит, как великий писатель ищет пути к просвещению крестьянства, стремясь сделать знание органичной частью народной жизни. Expand