1. Лексико-фразеологические речевые ошибки появляются в
тексте, если автор не знает значения слов и устойчивых выражений.
2. Словообразовательные ошибки появляются в том случае,
если автор пренебрегает законами создания новых слов в языке, не знает типовых моделей, по которым строятся вновь образованные слова, или, наделяя слово в речи новым значением, не учитывает его традиционной семантики, из-за чего «новое» значение вступает в «конфликт» со «старым» значением, появляется двусмысленность высказывания.
3. Речевые морфологические ошибки являются следствием неправильного образования и употребления форм слова.
4. Речевые синтаксические ошибки свидетельствуют о неумении
автора правильно строить словосочетания и предложения.
Вы серьёзно?!
Это же очевидно! Автор хотел показать задиристую детскую шутку: принести муку(пищевой полуфабрикат) с намёком, что изваляв "послушных детей" в ней "злобный директор-канибал" собирается их сварить или зажарить.
Подтвердите, что вам уже исполнилось 18 лет, чтобы продолжить регистрацию и доступ к содержимому сайта
Уважаемый пользователь!
Данный сайт может содержать материалы для взрослых. Чтобы продолжить, подтвердите, что вам уже исполнилось 18 лет.
Обратите внимание на правила сайта, и в случае их нарушения вы несете за них ответственность,
а также всегда принимаем любые ваши обращения на любые нарушения.
Отключение аккаунта
Уважаемый автор!
После отключения ваш профиль станет недоступен другим пользователям.
Вы больше не будете получать Push-уведомления и новостную рассылку по почте.
Вы сможете включить ваш профиль позже. Для этого авторизуйтесь в личном кабинете.
