Как написать книгу? Как стать писателем? Справочник писателя. Писательское мастерство. Обучение на писателя
1. Лексико-фразеологические речевые ошибки появляются в
тексте, если автор не знает значения слов и устойчивых выражений.
2. Словообразовательные ошибки появляются в том случае,
если автор пренебрегает законами создания новых слов в языке, не знает типовых моделей, по которым строятся вновь образованные слова, или, наделяя слово в речи новым значением, не учитывает его традиционной семантики, из-за чего «новое» значение вступает в «конфликт» со «старым» значением, появляется двусмысленность высказывания.
3. Речевые морфологические ошибки являются следствием неправильного образования и употребления форм слова.
4. Речевые синтаксические ошибки свидетельствуют о неумении
автора правильно строить словосочетания и предложения.
Какие ошибки наиболее часто Вам попадаются?
Автору Дмитрий Рахов
О книге: Недоля.Возвращение
Из соседних, старинной постройки окружающих зданий краеведческого музея, русской классической гимназия и управления железной дороги высыпали десятки людей.
Неправильно (запутанно) построенное предложение.
Дело в том, что поверженных Сашей "Быков" как корова языком слизнула.
Ошибка фразеологизма. Корова слизала, а не слизнула.
У нас работникам всегда было проще осуществить амбициозный проект, требующий нестандартных решений, чем изо дня в день с хорошим качеством делать определенную операцию на конвейере.
Амбициозный — это по словарю "наполненный самомнением, полный амбиций", там же амбиция — это "обострённое самолюбие", используется в неодобрительном контексте.
Да, сейчас значение этого слова стирается, и многие используют его в другом значении (как автор), но пока норма в словаре еще не изменилась, я буду настаивать на том, что здесь оно употреблено неверно.
Автору Дмитрий Рахов
О книге: Недоля.Возвращение
Возразил Петрович телеэкрану и досадливо поморщился обширным мужицким лицом.
"Обширным" — имеет другое, неподходящее по смыслу значение.
Обширный — это (1) занимающий большое пространство, (2) способный охватить многое, большой по объёму (3), количеству (4).
Можно, конечно, притянуть по первому значению, но всё-таки это ошибка. Обычно так не употребляется.
Городов Владимир
Интересуюсь: чем-то ещё поморщиться можно?
Нет, нельзя) Но это и цитата не из моего текста. Эта тема посвящена речевым лексическим и фразеологическим ошибкам, я решила здесь не писать про то, что поморщился лицом — это плеоназм. Но указала на эту ошибку в соответствующей теме форума:)
Автору: Гуминский Валерий
О книге: Найденыш
Он долго уговаривал Никиту, чтобы молодая чародейка с потенциалом боевой чародейки могла сопровождать их в каждой поездке
Скорее всего автор случайно написал не то слово
Он долго уговаривал Никиту, чтобы молодая чародейка с потенциалом боевой магии могла сопровождать их в каждой поездке
Есть о чём гордиться
Правильный вариант написания — Есть чем гордиться
Из Рейдер. Беглец
Ему суждено стать пилотом-истребителем, гладиатором на космической арене и рудокопом на задворках фронтира.
Можно быть пилотом истребитЕЛЯ, но пилотом-истребителем - это что-то очень инетерсное и странное.
Роман: Герметичный мир
"...звон от соприкосновения моей несчастной черепушки с тем предметом до сих пор метался между ушами."
Во-первых, звон не "мечется", а "стоит" - это фразиологическое выражение
А во-вторых, "между ушей" (родительный падеж). Творительный падеж допустим, когда присутствует оппозиция: между ухом и ухом, между ушами и глазами и т.д.
Для публикации новых тем и ответов в темах вам нужно войти на сайт.
